No culpes rápidamente al TDAH por la dificultad para enfocar
Algunas personas insisten en que han desarrollado signos de trastorno por atención con hiperactividad (TDAH) en la edad adulta en lugar de en la niñez, pero ¿puede la afección desarrollarse más adelante en la vida? Tomemos a la mujer de 48 años que recientemente tuvo problemas para concentrarse y recordar cosas. Ella se pregunta si está exhibiendo los síntomas característicos del TDAH, especialmente en términos de falta de atención.
Entonces, ¿cuál es el caso de los adultos que se sienten dispersos y abrumados, especialmente si no sienten que exhibieron estos síntomas cuando eran más jóvenes. ¿Significa esto que han desarrollado TDAH como adultos o hay algo más en juego? Con esta descripción, aprenda más sobre la aparición del trastorno y lo que significa desarrollar síntomas similares al TDAH más adelante en la vida.
TDAH: una condición médica infantil
El TDAH es una condición neuroconductual que se desarrolla en la infancia . Con el fin de cumplir con los criterios para un diagnóstico de TDAH, algunos síntomas que causan deterioro deben estar presentes en la infancia . Esto significa que no, el TDAH no se desarrolla en la edad adulta.
A veces, el TDAH es difícil de diagnosticar , ya que los síntomas pueden presentarse de manera diferente de persona a persona. Estos síntomas incluso pueden aparecer de diferentes maneras a medida que una persona envejece. Por lo tanto, es posible que a alguien no se le diagnostique el trastorno hasta más adelante en la vida, aunque, en retrospectiva, es evidente que los síntomas existieron en una etapa anterior de la vida.
TDAH durante la vida
¿Cómo cambian los síntomas del TDAH con el tiempo? Los síntomas del TDAH pueden aparecer ya en los años preescolares , especialmente si un niño muestra los síntomas de tipo hiperactivo e impulsivo. Estos comportamientos tienden a notarse antes simplemente porque son más perjudiciales.
Los síntomas de falta de atención tienden a ser más notorios cuando un niño crece, ingresa a la escuela primaria y enfrenta una mayor demanda de atención sostenida.
Mientras que se anima a los niños muy pequeños a moverse en el aula y aprender a través de la actividad física y el juego, se espera que los niños mayores se queden quietos, escuchen atentamente y respondan rápidamente a las preguntas planteadas por el docente.
La adolescencia puede generar un nuevo conjunto de desafíos a medida que un adolescente se vuelve cada vez más responsable de la autogestión a la vez que aumentan las expectativas, las responsabilidades y las presiones académicas y sociales. A menudo, los síntomas del TDAH se vuelven más pronunciados cuando se espera que los adolescentes organicen su propio tiempo, planifiquen con anticipación para completar proyectos y tareas, y piensen cuidadosamente sobre el comportamiento potencialmente arriesgado. Cuestiones como la impulsividad y la falta de atención pueden dar lugar a resultados más evidentemente negativos, que van desde el embarazo adolescente hasta la conducción imprudente.
Algunas personas pueden manejar los síntomas con mucho apoyo y estrategias de afrontamiento, pero las deficiencias aún persisten. Es posible que los síntomas no se reconozcan hasta la adolescencia o incluso la edad adulta. El punto es que para que una persona sea diagnosticada con precisión con TDAH , algunos síntomas deben estar presentes en la infancia.
La línea de fondo
Si de repente experimenta síntomas que parecen similares al TDAH pero nunca antes, es poco probable que el TDAH sea realmente el problema.
Asegúrese de hablar con su médico acerca de sus preocupaciones sobre la memoria y la falta de atención. Existen ciertas condiciones de la edad adulta que pueden parecerse un poco al TDAH, como la depresión, la ansiedad, las dificultades para dormir e incluso la menopausia.