Los alojamientos para estudiantes están diseñados para apoyar a los estudiantes con desafíos de aprendizaje para que puedan alcanzar su potencial académico. Las adaptaciones ayudan a los estudiantes con TDAH tanto en cómo adquieren información, por ejemplo en clase, y cómo demuestran su conocimiento en situaciones de examen. Los alojamientos tienen la intención de actuar como un ecualizador entre los estudiantes, por lo que si tiene TDAH no está en desventaja académica.
No hay razón para sentirse avergonzado o avergonzado por recibir alojamiento. Proporcionar estos alojamientos se mostró útil para los estudiantes con TDAH:
Alojamiento útil para estudiantes con TDAH
Cómo se presenta la información
- Instrucciones escritas (más bien solo verbales)
- Ayuda con las tareas de lectura
- Posibilidad de grabar las conferencias (y ser prestados equipos de grabación si es necesario)
- Un tomador de notas que escribe las notas de la clase
Ajuste
- Sentar exámenes en un lugar tranquilo
Sincronización
- Tiempo adicional al rendir los exámenes . El estándar es tiempo y medio, aunque algunos estudiantes son elegibles por más tiempo.
- Tiempo adicional para terminar las tareas
- Carga de curso reducida. Por ejemplo, podría ser un estudiante a tiempo parcial y aún obtener los beneficios de ser un estudiante de tiempo completo.
Selección avanzada de cursos
Escoger sus cursos antes que otros estudiantes significa que puede seleccionar clases a la hora del día en la que le resulte más fácil aprender. También puede elegir sus profesores preferidos.
Ambas opciones pueden ayudar a sus calificaciones.
¿Necesito alojamiento?
Muchos estudiantes con TDAH son reacios a pedir adaptaciones. Aquí hay algunas razones comunes por las cuales.
- No quieres ser diferente de tus amigos.
- Tener alojamiento sería como hacer trampa y exponerte a una ventaja injusta.
- No sientes que los mereces.
- No desea ser etiquetado como alguien con una discapacidad.
- Te sientes abrumado con la idea de establecer el alojamiento.
Recuerde, las adaptaciones se crearon para ayudar a los estudiantes como usted. En lugar de ponerte en una ventaja injusta, 'incluso el campo de juego' para que estés en pie de igualdad con tus compañeros. Esto no es hacer trampa Los colegios y universidades tienen un proceso de verificación para asegurarse de que solo los estudiantes con problemas de aprendizaje reciban adaptaciones. Si organizar un alojamiento se siente abrumador, pida ayuda. Un padre, tutor, amigo organizado o incluso un miembro del personal de la Oficina para el Servicio de Discapacidades Estudiantiles podría ayudarlo a guiarlo en este proceso.
Los estudiantes que han tenido acomodaciones en la escuela secundaria tienden a estar más inclinados a tener adaptaciones tan pronto como llegan a la universidad. Ya han experimentado los beneficios de primera mano y saben lo útiles que son para su éxito.
Algunos estudiantes con TDAH pudieron obtener buenas calificaciones en la escuela secundaria sin adaptaciones. Cuando llegan a la universidad, donde el volumen de material para estudiar aumenta y el estándar académico es más alto, se dan cuenta de que se beneficiarían de algún tipo de apoyo adicional. Esto podría no suceder hasta el segundo semestre o incluso el segundo año.
¿Cuáles son los beneficios de tener alojamiento?
- Puede obtener las calificaciones que sabe que son capaces de obtener.
- Ayuda a tu autoestima . Las calificaciones que obtiene son un reflejo más preciso del arduo trabajo que está realizando en sus estudios.
- Su experiencia universitaria es menos estresante y más agradable.
- Con las calificaciones mejoradas, tienes más opciones después de la graduación, incluido tomar un programa de posgrado.
- Si tiene alojamiento en la universidad, también es elegible para ellos cuando realiza exámenes de admisión para escuelas profesionales, por ejemplo, LSAT o MCAT, o para escuelas de postgrado, por ejemplo, GRE o GMAT.
Cada vez que aprende sobre un tema, se siente empoderado, menos abrumado y más propenso a actuar.
Le pregunté a Stephanie Moulton Sarkis algunas 'Preguntas frecuentes' sobre adaptaciones para estudiantes con TDAH. El Dr. Sarkis es el autor de 5 libros sobre el TDAH, incluido "Hacer el Grado con A + DD: Una guía para el éxito del estudiante en la universidad con trastorno por déficit de atención".
¿Cómo un estudiante con TDAH obtiene alojamiento en la universidad?
Cuando te acepten por primera vez en una universidad, visita su sitio web. Encuentre la página web de 'Office for Student Disabilities Service' y comience a iniciar el proceso de adaptación. Cuénteles sobre su diagnóstico de TDAH y solicite adaptaciones para estudiantes.
La Oficina de Discapacidades Estudiantiles le explicará qué información necesitan de usted. Los requisitos de cada escuela son ligeramente diferentes. Sin embargo, normalmente piden una carta de una clínica autorizada en papel con membrete que indique su diagnóstico, cómo llegaron al diagnóstico y la fecha en que lo vieron.
Ha habido un desarrollo importante con respecto a la información que necesita proporcionar. Anteriormente, su prueba debía haberse llevado a cabo en los últimos 5 años. Este ya no es el caso. Se puede haber llevado a cabo en cualquier momento de su vida si cumple con los criterios de la oficina.
Si tenía un 504 en la escuela secundaria, podría incluir una copia de ese plan también.
¿Qué sucede después?
Una vez que el trabajo de administración se haya completado, la Oficina de Discapacidades del Estudiante se comunicará con usted y tendrá una cita con un miembro de su personal. Le informarán a qué alojamiento tiene derecho. En algunas universidades, la Oficina de Discapacidades Estudiantiles se comunicará con sus profesores para informarles sobre su alojamiento. Otras universidades le darán una carta detallando su alojamiento. Luego puede mostrar la carta a cada uno de sus profesores al comienzo del semestre, ya sea después de la clase o durante el horario de oficina. La mayoría de los profesores están familiarizados con el funcionamiento de las adaptaciones; sin embargo, si tienen alguna pregunta, usted o la Oficina de Discapacidades Estudiantiles pueden responderlas.
¿Qué acomodaciones necesito?
Si ha tenido acomodaciones en la escuela secundaria, entonces estará familiarizado con las adaptaciones que le serán útiles. Si las adaptaciones son nuevas para usted, podría ser más difícil saber cuáles le ayudarán. Acepte todas las acomodaciones que se le ofrecen, incluso si no las usa. Esto se debe a que puede llevar mucho tiempo agregar adaptaciones.
¿Qué sucede si mi solicitud de alojamiento es rechazada?
Si su solicitud es denegada por algún motivo, puede apelar. A menudo, un rechazo se debe a que la Oficina de Discapacidades Estudiantiles requiere información adicional. Una vez que haya proporcionado la información, las adaptaciones se pueden aprobar.
Si necesita tomar medidas adicionales, comuníquese con la Asociación de Educación Superior y Discapacidad (AHEAD). Ellos son la organización responsable de supervisar el proceso de adaptación. Sin embargo, siempre es más sencillo si puedes hablar primero con la escuela.
Si tengo alojamiento en la universidad, ¿esto irá en mi contra en mi carrera?
Las escuelas no pueden divulgar información confidencial sobre usted. Hay leyes estrictas sobre esto.
¿Qué pasa si voy a la escuela privada?
Todas las universidades que reciben una beca PAL deben seguir la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA), que es una ley de derechos civiles que detiene la discriminación contra las personas con discapacidad en todas las áreas de la vida, incluidas las escuelas.
¿Qué sucede si cambio de opinión y quiero alojamiento después de todo?
Incluso si no solicitó adaptaciones cuando se inscribió por primera vez en la escuela, no es un problema. Puedes postular en cualquier momento. El único inconveniente es que el proceso de revisión toma tiempo para procesarse y durante este tiempo, todavía estará estudiando y obteniendo calificaciones.
¿Algún otro consejo para estudiantes con TDAH?
Únase a un grupo de apoyo y conozca a otros estudiantes en puestos similares. Esto te ayuda a darte cuenta de que no estás solo, y puedes compartir experiencias con personas que realmente entienden. La Oficina para el Servicio de Discapacidades Estudiantiles podría tener un grupo de apoyo, o tendrá los detalles de uno que se lleva a cabo en el campus.
Fuentes:
Stephanie Sarkis, PhD. Haciendo el Grado con ADD: Una Guía del Estudiante para Tener Éxito en la Universidad con Trastorno de Déficit de Atención . Nuevo Harbinger 2008