Los padres pueden intervenir y apoyar a los niños durante los tiempos difíciles
El inquietante aumento del acoso entre homosexuales y los suicidios juveniles puede hacer que los padres se preocupen por la depresión y los pensamientos y comportamientos suicidas en los niños. Aprende qué signos buscar y obtener ayuda, si es necesario.
¿Qué es intimidación gay?
La intimidación, en general, se define ampliamente como estar expuesta repetidamente a lo largo del tiempo a las acciones negativas intencionales de una o más personas.
Estas acciones negativas suelen ser insultos directos, amenazas o violencia física. El hostigamiento cibernético , una forma de intimidación indirecta, también puede ocurrir. Esto es cuando un matón acosa a alguien anónimamente en línea.
El acoso homosexual por lo general se dirige a jóvenes que son lesbianas, gays, bisexuales o transexuales (LGBT) o que están cuestionando su identidad sexual. Además de las formas comunes de intimidación, la intimidación gay también puede incluir acoso y agresión sexual.
Ciertamente, algunas investigaciones indican que más del 80 por ciento de las personas LGBT han reportado haber experimentado bullying homofóbico en su vida.
Los efectos del acoso gay
Existe una serie de consecuencias asociadas con la intimidación en general, que pueden incluir un impacto negativo en la autoestima, sentimientos de aislamiento, síntomas de depresión o pensamientos o acciones suicidas. Sin embargo, es importante recordar que no todas las víctimas de la intimidación experimentarán serias consecuencias negativas.
Algunas investigaciones han sugerido que los efectos del bullying en los LGBT y cuestionar a los jóvenes pueden ser complicados por factores adicionales.
Durante la adolescencia, los niños se esfuerzan por establecer una identidad separada de sus familias. Un rito de paso para este tiempo es formar relaciones románticas. Desafortunadamente, algunos niños LGBT e indagadores no reciben el apoyo o aprobación necesarios de sus pares o familiares para establecer estas relaciones, y a su vez una identidad sexual.
Esta falta de apoyo social y familiar, combinada con la intimidación homofóbica, en realidad puede aumentar la probabilidad de depresión y / o pensamientos o conductas suicidas.
Además, los estudiantes LGBT intimidados y que cuestionaban que su escuela aceptaba menos la diversidad y no disfrutaba ir a la escuela también tenían mayores índices de consumo de alcohol y marihuana, así como sentimientos depresivos y suicidas.
Estos hallazgos resaltan la importancia del apoyo de la familia y de los compañeros y la promoción de la diversidad e intolerancia de la escuela para la intimidación.
¿Qué pueden hacer los padres?
Si bien saber que su hijo está siendo intimidado puede hacer que un padre se sienta impotente, hay algunas cosas esenciales que los padres pueden hacer para ayudar a su hijo:
- Apoya a tu hijo Como se mencionó anteriormente, es menos probable que los homosexuales LGBT y los jóvenes en cuestionamiento con padres que los apoyan sean impactados negativamente por el acoso homofóbico. En general, es menos probable que los niños con apoyo familiar y social se sientan aislados y solos. Habla con tu hijo sobre sus sentimientos y verbaliza que estás detrás de ellos todo el tiempo.
- Intervenir productivamente Exponer el bullying homofóbico de una manera productiva. Esto significa llegar a los recursos de la comunidad en busca de ayuda. Un padre puede sugerir o ser voluntario para traer programas contra la intimidación y la tolerancia a la diversidad al plan de estudios de la escuela.
- Haga que su hijo sea evaluado y tratado para la depresión. Si cree que su hijo está deprimido o tiene tendencias suicidas, hágalo evaluar por su pediatra u otro proveedor de atención de salud mental. El tratamiento es la mejor opción para la recuperación.
Síntomas como deterioro académico, pérdida de interés en áreas de interés anterior, retraimiento social, cambios en el sueño y el apetito, síntomas físicos imprecisos / imprecisos o un llanto excesivo inexplicable pueden ser síntomas de depresión .
Fuentes:
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