¿Afecta el color los puntajes matemáticos, la memoria o la comprensión lectora?
Algunas personas dicen que usar papel de color o texto en lugar de papel blanco o letras negras puede mejorar el aprendizaje y el rendimiento. Una afirmación es que imprimir texto en papel verde ayuda a los estudiantes a leer mejor, mientras que otro es que el papel amarillo ayuda a los estudiantes a rendir mejor en los exámenes de matemáticas.
Fundación de un experimento de psicología
¿Cuán precisas son estas afirmaciones?
¿El color del papel o el color del texto realmente tiene un impacto en cuánto aprende un estudiante o qué tan bien se desempeñan en un examen? Estas preguntas forman una gran base para un experimento de psicología que puede realizar usted mismo. Si está buscando una idea de experimento de psicología para una escuela secundaria o un curso universitario, considere analizar si el color del papel y / o el color del texto impactan en los resultados de la prueba o en la memoria.
Posibles preguntas de investigación
Al preparar un experimento sobre el color y el aprendizaje, puede elegir una de estas preguntas para estudiar en su experimento:
- ¿Usar papel de color aumenta los puntajes en una prueba de matemáticas?
- ¿El uso de una fuente de diferente color aumenta los puntajes en una prueba de matemáticas?
- ¿El uso de papel de color aumenta la comprensión de lectura?
- ¿El uso de una fuente de diferente color aumenta la comprensión de lectura?
- ¿La impresión de texto en papel verde aumenta la comprensión de lectura sobre otros colores de papel, como amarillo, azul o marrón?
- ¿Qué color de texto funciona mejor para la comprensión de lectura?
- ¿Qué color de texto funciona mejor para los puntajes de matemáticas?
- ¿El uso de papel de color aumenta la memoria?
Desarrollando su Hipótesis
Después de haber elegido una pregunta de investigación, su siguiente paso es desarrollar una hipótesis. Su hipótesis debería ser una suposición educada sobre lo que cree que sucederá en el experimento.
Por ejemplo, una posible hipótesis podría ser una de las siguientes:
- Los estudiantes que toman una prueba de matemática impresa en papel de color tendrán un mejor desempeño que los estudiantes que rinden la misma prueba de matemática impresa en papel blanco.
- Los estudiantes que leen el texto impreso en papel de color tendrán un mejor rendimiento en una prueba de comprensión de lectura que los estudiantes que leen el mismo texto impreso en papel blanco.
Elija participantes, desarrolle materiales de estudio e identifique sus variables clave
Cuando se trata de elegir participantes para su estudio, hable con su instructor. En algunos casos, es posible que pueda realizar su experimento con otros estudiantes en su curso de psicología o ciencias . Si esto no es posible, es esencial obtener el permiso de su maestro antes de proceder a trabajar con cualquier grupo de participantes.
Después de haber seleccionado un grupo de participantes, cree los materiales que usará en su experimento. Para este experimento de psicología , sus materiales pueden incluir una prueba de matemática impresa en diferentes colores de papel, selecciones de lectura impresas en diferentes colores de papel y / o con diferentes fuentes de colores y pruebas de comprensión de lectura.
A continuación, determine las variables clave de su experimento. Estas variables pueden diferir dependiendo de la hipótesis exacta que decidió investigar.
Por ejemplo, si está investigando si el papel de color aumenta o no la comprensión lectora, su variable independiente sería el color del papel y la variable dependiente serían los puntajes en la prueba de comprensión lectora.
Recopilar y analizar datos e informar sobre los resultados
Después de haber recopilado los datos de su experimento, analice los resultados. ¿El color del papel utilizado tuvo algún efecto en su variable dependiente? ¿Los resultados del experimento fueron estadísticamente significativos? Escriba sus resultados de la manera requerida por su instructor, como una presentación en un tablero de anuncios o un informe de laboratorio .