Mary Whiton Calkins fue una psicóloga estadounidense que se convirtió en la primera mujer presidenta de la American Psychological Association. Mientras que ella legítimamente obtuvo un doctorado en psicología de Harvard, la universidad se negó a otorgarle un título porque era una mujer. A pesar de esto, se convirtió en una figura influyente en el desarrollo de la psicología temprana y enseñó a muchos estudiantes a través de su puesto en Wellesley College.
El mejor trabajo conocido
- Self-psicología
- Inventando la técnica asociada asociada
- Primera mujer APA Presidente
Cronología de eventos
- Nacido el 30 de marzo de 1863 en Hartford, Connecticut.
- 1884 - Graduado de Smith College.
- 1887 - Comienza a enseñar griego en Wellesley College.
- 1890 - Comenzó a asistir a conferencias en Harvard impartidas por William James y Josiah Royce.
- 1892 - Admitido en Harvard como "invitado".
- 1895 - Presentó la tesis a la facultad de Harvard, pero se le negó un título.
- 1927 - Se retiró de Wellesley College.
- Murió el 26 de febrero de 1930 de cáncer.
Primeros años
Mary Whiton Calkins comenzó Smith College en 1882 como estudiante de segundo año. La muerte de su hermana en 1883 provocó un descanso de un año de la escuela, aunque continuó estudiando a través de clases particulares. Calkins regresó a Smith College en 1884 y se graduó con una concentración en los clásicos y la filosofía.
En busca de la psicología:
Después de graduarse de Smith College, Mary Whiton Calkins fue contratada para enseñar griego en Wellesley College.
Ella había estado enseñando durante tres años cuando le ofrecieron que se le ofreció un puesto de docente en la nueva área de la psicología.
Para poder enseñar en psicología, necesitaba estudiar el tema durante al menos un año. La dificultad con esto fue que había pocos programas de psicología disponibles en ese momento, e incluso menos que aceptaran mujeres candidatas.
Inicialmente consideró estudiar en el extranjero, pero abandonó esa idea. La distancia y la falta de un laboratorio de psicología la disuadieron de asistir a programas en Yale y la Universidad de Michigan.
Después de ser invitado por William James para asistir a algunas de sus conferencias en Harvard, Calkins solicitó formalmente que se le permitiera sentarse en estas conferencias. Inicialmente fue rechazada por la administración de Harvard, pero tanto su padre como el presidente de Wellesley College le escribieron a Harvard en su nombre.
La solicitud fue aprobada en 1890, aunque los registros de la universidad señalaban que "al aceptar este privilegio, la señorita Calkins no se convierte en estudiante de la Universidad con derecho a registro" (Furumoto, 1980). Mientras estuvo en Harvard, asistió a conferencias dadas por William James y Josiah Royce y estudió psicología experimental con el Dr. Edmund Sanford de la Universidad Clark.
Todavía interesado en proseguir sus estudios de psicología, Calkins nuevamente solicitó que se le permitiera estudiar en Harvard con Hugo Munsterberg . Su pedido fue otorgado en 1892, pero con la provisión de que fue admitida solo como invitada, no como estudiante.
Carrera:
En Harvard, Calkins inventó la tarea asociada asociada que implicaba mostrarles a los participantes del estudio una serie de números y colores emparejados, y luego probar los recuerdos de qué número se había emparejado con cada color.
La técnica se usó para estudiar la memoria y luego fue publicada por Edward B. Titchener , quien reclamó crédito por su desarrollo.
En 1895, presentó su tesis, Una investigación experimental sobre la asociación de ideas, a un comité de graduados que incluía a William James, Josiah Royce y Hugo Munsterberg. A pesar de la aprobación unánime del comité de tesis, Harvard aún se negó a conceder a Calkins el título que había obtenido.
Más tarde ese mismo año, Calkins regresó a Wellesley College donde continuó enseñando hasta su retiro en 1927.
Contribuciones a la psicología
En el transcurso de su carrera, Calkins escribió más de cien artículos profesionales de temas de psicología y filosofía.
Además de ser la primera mujer presidenta de la Asociación Americana de Psicología, Calkins también se desempeñó como presidente de la Asociación Filosófica Americana en 1918.
Entre sus principales contribuciones a la psicología están la invención de la técnica de asociación pareada y su trabajo en autopsicología. Calkins creía que el ser consciente era el foco principal de la psicología. A pesar de las contribuciones de Mary Whiton Calkins, Harvard mantiene su negativa a otorgar el título que obtuvo y su influencia en la psicología a menudo es ignorada tanto por académicos como por estudiantes.
Obras seleccionadas por Mary Whiton Calkins
Calkins, Mary Whiton. (1892) Psicología Experimental en Wellesley College. American Journal of Psychology , 5, 464-271.
Calkins, Mary Whiton (1908a). La psicología como ciencia del yo. I: ¿Es el auto cuerpo O tiene cuerpo? Revista de Filosofía, Psicología y Métodos Científicos , 5, 12-20.
Calkins, Mary Whiton. (1915) El yo en la psicología científica. American Journal of Psychology , 26, 495-524.
Calkins, Mary Whiton. (1930). Autobiografía de Mary Whiton Calkins. En C. Murchison (Ed.), Historia de la psicología en la autobiografía (Vol. 1, pp. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.
Referencias: Furumoto, L. (1980). Mary Whiton Calkins (1863-1930). Psychology of Women Quarterly, 5, 55-68.